Comprensión lectora
Lecturas interactivas que te ayudaran a mejorar tu
comprensión lectora.
Realiza las actividades que se encuentran en el siguiente enlace.
Mostrando entradas con la etiqueta Comprensión lectora. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Comprensión lectora. Mostrar todas las entradas
lunes, 1 de agosto de 2016
Comprensión lectora
Comprensión lectora
A continuación encontraras videos
interactivos que te ayudaran a mejora tu comprensión lectora.
Da
click en el siguiente enlace para acceder a los videos.
jueves, 14 de julio de 2016
Origen de los pueblos y ciudades
Origen de los pueblos y ciudades
La caza era
una actividad peligrosa que sólo podían realizar los jóvenes más fuertes, que
sobre la tierra vivían animales de gran tamaño y a veces muy peligrosos.
La actividad de la caza nos permite comprender
que en los tiempos antiguos la vida del hombre dependía de aquello que la
naturaleza le ofrecía espontáneamente: minerales, plantas y animales.
Pero cuando
el hombre descubrió la agricultura, animales como ovejas, cabras o cerdos que vivían
en las tierras que se habían empezado a cultivar, empujados por la necesidad de
buscar alimento y agua, se acercaron al entorno ahora habitado por el hombre.
El hombre
primitivo observó sus costumbres y, en lugar de matarlos, simplemente los
domesticó y obtuvo grandes beneficios de ellos. El hombre se hizo ganadero.
Los primeros
poblados tuvieron su origen el momento en que los hombres dejaron de vivir
errantes y se les presento la necesidad de permanecer durante largo tiempo en
un mismo territorio para esperar que las semillas sembradas germinaran en el
suelo y se desarrollaran hasta producir la nueva cosecha.
A partir del
momento en que la agricultura y la ganadería proporcionaron los medios de
subsistencia, el hombre dispuso de tiempo para actividades sociales; tuvo más
posibilidades para dedicarse a la pintura, la música, al arte, etc.
La necesidad
de defensa y ayuda mutua llevaron al hombre a construir los primeros poblados.
Estos poblados estaban situados en pequeñas colinas, lugares de difícil acceso
y fáciles de defender.
Las primeras
ciudades tuvieron su origen en el momento en que el trabajo del hombre se hizo
más complejo
Actividad
1.
La caza era una actividad peligrosa que sólo podían realizar:
a. Las mujeres b. los niños c. los ancianos d.
los jóvenes
2.
En los tiempos antiguos la vida del hombre dependía de aquello que
la naturaleza le ofrecía:
a. Minerales c.
plantas
b. animales. d.
todas las anteriores
3.
El hombre se hizo
ganadero cuando:
a. Algunos
animales se acercaron empujados por el hambre y la sed.
b. En lugar de
matar a los animales que se le acercaron, los observó y los domesticó.
c. Dejó de
vivir errante y tuvo que permanecer en un mismo territorio.
d. Algunos
animales llegaron a las tierras que había empezado a cultivar.
4.
Subraya la frase que completa la idea. Los primeros poblados
tuvieron su origen cuando los hombres:
a. Se hicieron
ganaderos.
b. Domesticaron
a algunos animales.
c. La
naturaleza dejó de ofrecerles espontáneamente plantas y animales.
d. Tuvieron que
permanecer en un mismo lugar esperando que las semillas sembradas en un sitio
germinaran y se desarrollaran.
5. El hombre:
a. Fue primero
ganadero y luego cazador.
b. Creó
ciudades cuando su trabajo se hizo más complejo.
c. Pudo
dedicarse al arte y las actividades sociales cuando creó poblados.
d. Fue
agricultor después de crear las ciudades.
6.
La necesidad de defensa y ayuda mutua llevaron al hombre a
construir los primeros:
a. Cultivos b. poblados.
C. ciudades d. ganados
C. ciudades d. ganados
Comprensión lectora
Origen de los pueblos y ciudades
La caza era
una actividad peligrosa que sólo podían realizar los jóvenes más fuertes, que
sobre la tierra vivían animales de gran tamaño y a veces muy peligrosos.
La actividad de la caza nos permite comprender
que en los tiempos antiguos la vida del hombre dependía de aquello que la
naturaleza le ofrecía espontáneamente: minerales, plantas y animales.
Pero cuando
el hombre descubrió la agricultura, animales como ovejas, cabras o cerdos que vivían
en las tierras que se habían empezado a cultivar, empujados por la necesidad de
buscar alimento y agua, se acercaron al entorno ahora habitado por el hombre.
El hombre
primitivo observó sus costumbres y, en lugar de matarlos, simplemente los
domesticó y obtuvo grandes beneficios de ellos. El hombre se hizo ganadero.
Los primeros
poblados tuvieron su origen el momento en que los hombres dejaron de vivir
errantes y se les presento la necesidad de permanecer durante largo tiempo en
un mismo territorio para esperar que las semillas sembradas germinaran en el
suelo y se desarrollaran hasta producir la nueva cosecha.
A partir del
momento en que la agricultura y la ganadería proporcionaron los medios de
subsistencia, el hombre dispuso de tiempo para actividades sociales; tuvo más
posibilidades para dedicarse a la pintura, la música, al arte, etc.
La necesidad
de defensa y ayuda mutua llevaron al hombre a construir los primeros poblados.
Estos poblados estaban situados en pequeñas colinas, lugares de difícil acceso
y fáciles de defender.
Las primeras
ciudades tuvieron su origen en el momento en que el trabajo del hombre se hizo
más complejo
Actividad
1.
La caza era una actividad peligrosa que sólo podían realizar:
a. Las mujeres b. los niños c. los ancianos d.
los jóvenes
2.
En los tiempos antiguos la vida del hombre dependía de aquello que
la naturaleza le ofrecía:
a. Minerales c.
plantas
b. animales. d.
todas las anteriores
3.
El hombre se hizo
ganadero cuando:
a. Algunos
animales se acercaron empujados por el hambre y la sed.
b. En lugar de
matar a los animales que se le acercaron, los observó y los domesticó.
c. Dejó de
vivir errante y tuvo que permanecer en un mismo territorio.
d. Algunos
animales llegaron a las tierras que había empezado a cultivar.
4.
Subraya la frase que completa la idea. Los primeros poblados
tuvieron su origen cuando los hombres:
a. Se hicieron
ganaderos.
b. Domesticaron
a algunos animales.
c. La
naturaleza dejó de ofrecerles espontáneamente plantas y animales.
d. Tuvieron que
permanecer en un mismo lugar esperando que las semillas sembradas en un sitio
germinaran y se desarrollaran.
5. El hombre:
a. Fue primero
ganadero y luego cazador.
b. Creó
ciudades cuando su trabajo se hizo más complejo.
c. Pudo
dedicarse al arte y las actividades sociales cuando creó poblados.
d. Fue
agricultor después de crear las ciudades.
6.
La necesidad de defensa y ayuda mutua llevaron al hombre a
construir los primeros:
a. Cultivos b. poblados.
C. ciudades d. ganados
C. ciudades d. ganados
Alimentos inadecuados
Tener demasiada comida también causa problemas. En algunas áreas del mundo hay tantos alimentos que muchas de sus partes útiles son desechadas. A la gente le gusta cocinar con harina blanca, refinada. Esta harina se prepara eliminando el salvado del trigo. La gente prefiere el arroz blanco que también ha perdido su cascara exterior. El salvado de estos cereales contiene la mayor parte de los nutrientes. La harina y el arroz integrales son mejores para la salud porque son completos. Están en su estado natural: nada se les ha quitado ni se les ha agregado. Antiguamente las personas no sabían que el cuerpo humano necesita la fibra del pan y del arroz integral. Hemos aprendido 'acerca de las ventajas de la fibra en el tubo digestivo. Si consumimos poca fibra podemos enfermar.
Cómo funciona el cuerpo humano: los alimentos y la digestión, Ed. Norma, Bogotá, 1990
1.
Subraya la oración que mejor expresa el sentido
del texto:
a.
La gente de algunas partes del mundo tiene
demasiada comida.
b.
Debemos consumir alimentos integrales porque son
mejores para la salud.
c.
Antiguamente las personas no sabían que el cuerpo
humano necesita fibra.
d.
Si consumimos poca fibra podemos enfermar.
2.
Escoge la frase que
mejor completa la idea y señálala con una X.
Si sólo consumimos productos
refinados enfermamos porque:
a.
Contienen demasiados nutrientes
b.
Contienen salvado.
c.
No tienen fibra.
d.
Tienen fibra.
3.
Subraya la
opción correcta.
En algunos países, aunque hay mucha comida, la gente:
a.
Prefiere la comida integral.
b.
No se enferma.
c.
No aprovecha lo que puede tener de nutritivo.
d.
Prefiere la comida más saludable.
4.
Subraya las afirmaciones que se pueden hacer
después de leer el texto.
a.
La gente prefiere alimentos saludables.
b.
El arroz blanco ha perdido su cascara exterior y
por eso es más saludable.
c.
Muchas personas saben ahora que el cuerpo humano
necesita fibra pero siguen consumiendo alimentos que no la tienen.
d.
La harina blanca ha perdido el salvado.
5.
Subraya otro título para el texto.
a.
Países ricos y países pobres.
b.
¿Dónde se come mejor?
c.
Cambia ahora tu dieta.
d.
La comida en los países ricos.
6. Marca con una X la
respuesta correcta.
Según el texto, las personas se pueden enfermar si
prefieren:
a. Los alimentos refinados.
b.
Seguir
consumiendo alimentos integrales.
c. Productos que conserven el salvado.
d. Arroz y harina refinados
7.
Subraya la afirmación que corresponda a lo
expresado en el texto.
a.
Todas las personas se alimentan mal.
b.
Algunas personas consumen alimentos integrales.
c.
Ninguna persona consume alimentos integrales.
d.
Todas las personas consumen exclusivamente
alimentos refinados.
8.
Escribe al frente de cada afirmación F, si es
falsa; V, si es verdadera; y NA, si la afirmación no se puede inferir del
texto.
a. La gente de algunas partes del mundo aprovecha las partes nutritivas
de los alimentos.
b.
Los alimentos refinados pueden causar
enfermedades.
c.
En los países ricos se come mejor que en los
pobres.
d.
La gente cocina mejor en los países donde no hay
demasiada comida.
9.
Marca con una X la respuesta correcta.
De la
lectura podemos deducir que es mejor vivir en un país donde la gente:
a. Aproveche todas las
partes útiles de un alimento.
b. Conozca los beneficios del pan blanco
y lo consume en suficiente cantidad.
c. Sepa cocinar con harina blanca. Tenga
pocos alimentos.
d. tenga pocos alimentos.|
|
A
|
B
|
C
|
D
|
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
Suscribirse a:
Entradas (Atom)